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2021河北军转干行测备考:拉长战线——“做好”资料分析

2021-04-01 15:22:53| 来源:衡水中公教育周慧芳

行测资料分析主要测查报考者对文字、数字、图表等统计性资料的综合理解与分析加工能力。从考查的材料类型来说,主要以文字、表格、柱形图、折线图几种基本类型为主,有单独考查的情况,还有各类型材料综合考查的形式。备考者往往拿到材料时面临着文字多、数字多、无从下手的难点。尤其是针对于初学者更是纠结于到底是先读材料还是先读题干。但实际我们会发现无论是先读材料,还是先读题干都有其做题的盲点,那我们到底应该如何操作呢,到底先读什么呢?下面中公教育就大家一起来探讨一下如何备考资料分析,真正“做好”它。

一、粗读材料

材料阅读的目的是从内容和结构两方面入手,以求在最短的时间内抓住材料要点。而材料内容构成一般为:统计时间+统计指标+数据,阅读材料内容关键在于阅读统计时间和统计指标,进而分析清楚材料结构。首先我们应该做的就是利用大概30秒到1分钟的时间粗读材料,这里我们应该注意的是“粗读”,而不是“精读”,在没有看到题目的时候我们是不知道材料中的哪些数据是有用的,所以在读材料时我们没有必要去读数据,而是读每一段中的时间和统计项。所谓读“时间”就是确定材料时间进而去确定题干中的时间与材料是否一致,而读“统计项”则是确定每一段的大意。进而掌握每一段的段内关系,以及段间关系。

二、精读题干

题干阅读是为了快速读懂题干、准确查找所需数据。根据题干的一般结构(即统计时间+统计指标+考点),读懂题干可以简单总结为“读中间”和“读两边”。所谓“读中间”旨在提取统计指标,以此快速定位到材料中的具体位置。而“读两边”旨在读“时间”、“尾部”(也可结合选项),从而快速的判断出题目求解的是什么。比如我们来看一下这样一个题:

例1:2015年末全国就业人员77451万人,比上年末增加198万人;其中城镇就业人员40410万人,比上年末增加1100万人。全国就业人员中,第一产业就业人员占28.3%;第二产业就业人员占29.3%;第三产业就业人员占42.4%。

问题:2015年末全国第二产业就业人员比第一产业就业人员多多少万人?

首先我们看到时间是2015年,与材料一致,而统计项是“第二产业就业人员”和“第一产业就业人员”,所以锁定在材料后半部分查找数据,而“比……多多少万人”则是求的两个数据之间的差值,进而我们根据数据作差即可。

三、根据选项确定解题方法

当我们通过上面的方式列完式子的时候,大家往往会发现一个比较头疼的点,就是数比较大,式子比较复杂,这时候就需要我们结合选项之间的差距采用合适的方法去估算答案,进而选出正确的答案,比如这样一道题:

例2:2019年一季度,山东省聚焦聚力高质量发展,营商环境进一步优化,内在需求有效释放,消费品市场保持平稳增长。实现社会消费品零售总额8363.1亿元,增长6.7%,比1-2月加快0.1个百分点。

问题:2018年一季度,山东社会消费品零售总额约为:

A.6796亿元 B.7214亿元 C.7838亿元 D.8363亿元

首先我们看到题干时间是2018年一季度,材料是2019年,所以问的是基期,又求的是山东社会消费品零售总额,即求基期值,所以根据基期值的基本公式:代入数据可得,根据选项来看,只需要分子不变,分母四舍五入取前三位,商78xx,故选项为C。

总而言之,我们学习资料分析,要学会做题的技巧和方法,先“粗”再“细”,根据选项找准估算方法,帮助我们不断提升做题速度!

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